Distinguir la importancia del uso de hileras para la solución de un problema.
Leer un fragmento de texto y presentar en pantalla la frecuencia de aparición
de cada término pasado a minúscula ordenados alfabéticamente
y sin caracteres de puntuación.
Ejemplo:
Si se digita lo siguiente:
"El dicho de hoy es el siguiente: El Perro que come Perro no es buen Perro."
Produce la siguiente salida: ( PRUEBA)
buen 1
come 1
de 1
dicho 1
el 3
es 2
hoy 1
no 1
perro 3
que 1
siguiente 1